ĐIỀU TRỊ CHO NGƯỜI CÓ KHÓ KHĂN VỀ GIAO TIẾP

 NGUYÊN TẮC ĐIỀU TRỊ CHO NGƯỜI KHÓ KHĂN VỀ GIAO TIẾP 

Để người có khó khăn về giao tiếp có nhiều cơ hội sử dụng ngôn ngữ và sửa lỗi khi phát âm ta nên áp dụng nguyên tắc giao tiếp cân bằng. Điều đó giúp cho giao tiếp kéo dài, vui vẻ và sinh động. Nguyên tắc này là rất quan trọng đặc biệt vì đối tượng có khó khăn về giaoĐIỀU TRỊ CHO NGƯỜI KHÓ KHẮN VỀ GIAO TIẾP tiếp thường là trẻ em , chúng chỉ nói về chủ đề chúng thích thú và quan tâm chứ không phải là những gì mà người lớn muốn.

Nguyên tắc can thiệp : nguyên tắc 3T gồm :

-         Theo ý thích

-         Thích ứng

-         Thêm từ mới

1.      Theo ý thích

-         Kỹ năng này giúp trẻ :

·        Thêm tự tin khi giao tiếp

·        Có cơ hội khám phá và học hỏi

·        Chuyên viên ngôn ngữ sẽ hiểu biết hơn về trẻ

-         Biện pháp

·        Quan sát : Để biết được nhu cầu cũng như khả năng của trẻ

·        Lắng nghe : xem trẻ nói hay phát ra âm thanh gì từ đó đáp ứng lại, trẻ sẽ cố gắng thể hiện khả năng của mình

·        Chờ đợi : cho trẻ khoảng thời gian để đáp ứng lại yêu cầu và trẻ có cơ hội để thể hiện khả năng của mình

2.      Thích ứng

-         Là phương pháp thay đổi tốc độ và kiểu cách khi giao tiếp để trẻ hiểu ta hơn và giao tiếp với ta được dễ hơn.

-         Qua đó trẻ sẽ :

·        Biết ta quan tâm tới trẻ

·        Chú ý hơn tới những việc chúng ta làm và những lời chúng ta nói

·        Gần gũi với chúng ta hơn

·        Cùng chia sẽ công việc và niềm vui

-         Biện pháp

·        Ngồi đối diện , ngang hàng với trẻ . Trẻ sẽ dễ dàng quan sát được cử động miệng của ta , bắt chước theo mọi cử động trên mặt của ta dễ dàng hơn.

·        Lần lượt cùng chơi với trẻ sẽ khiến trẻ thích thú và qua đó kéo dài cuộc giao tiếp.

·        Nói chậm rõ ràng để trẻ có thể quan sát được cử động miệng của ta khi nói. Khi ta nói chậm trẻ cũng nói chậm, ngược lại khi ta nói nhanh trẻ cũng sẽ nói nhanh theo, khi trẻ nói nhanh dễ bị sai , khó tạo được âm đúng.

·        Sử dụng cử chỉ , điệu bộ để minh họa cho rõ hơn ý ta nói. Nếu trẻ nghe kém sẽ hiểu tốt hơn. Khuyến khích sử dụng dấu , điều đó giúp trẻ giao tiếp với người xung quanh được tốt hơn.

3.      Thêm từ mới

-         Qua kĩ năng này trẻ sẽ :

·        Bổ sung thêm được từ mới

·        Sử dụng lời nói tốt hơn

-         Biện pháp

·        Gọi tên đồ vật : trẻ sẽ học được tên của đồ vật mà trẻ quan tâm

·        Dùng các động từ : đối tượng sẽ học được cách sử dụng các động từ đó trong sinh hoạt hàng ngày

·        Thêm từ trong khi chơi sẽ giúp trẻ tăng thêm vốn từ

·        Nhắc đi nhắc lại từ mà trẻ đang học và có tiến bộ. Nhắc lại sẽ tạo thói quen và trẻ có cơ hội sử dụng từ đó nhiều hơn